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第26页（第2页）

这段插曲过后，就到了上自习的时间，吴燕来到班上，特意过来关心了彦青几句，还让彦青学习上有什么困难可以去找任课老师，说她已经和任课老师们打好招呼了。

彦青道了声谢，等吴燕走了，才又翻开课本滥竽充数地跟众人念课文。

彦青还知道做做样子，可孙鸿宇却是连课本都不翻，支着下巴斜睨着彦青。

其实这样的孙鸿宇挺可爱的，让彦青忍不住想摸摸他的头，像安慰宠物狗一样。

孙鸿宇从书包里翻出一个信封递给彦青，“你看完了还我。”

彦青打开信封从里面抽出粉红色信纸，那骨子香味熏得他将信纸拿远了些，“没想到你这么少女啊？这是写给谁的情书，让我帮你参谋参谋是吧？”

彦青有些兴趣地打开情书，“字写得很不错啊。”

扫了几行就把情书折了起来，“这是女孩子写给你的吧，我还是不要看了。”

“我觉得很有趣，特地留给你看的。”孙鸿宇无所谓地说道。

彦青不赞同地摇摇头，“这样很不尊重对方，是孙佳佳的吗？你做得有些过分了。”

彦青完全用上了长辈教育晚辈的口吻，没有注意到孙鸿宇越来越黑的脸。

把信收好递还给他，孙鸿宇抬手一挡，正打到彦青的手上，发出清脆的声响。

大家刚好念完了一段文章，稍作休息，所以那声响特别清晰，众人都扭头朝后张望。

彦青若无其事地弯腰捡起掉落在地上的信封，坦然地收进书桌里。

这件事不知被哪个好事者添油加醋地告诉了吴燕，吴燕听到的版本就是任性霸道的孙鸿宇欺负了善良温厚的班长同志，吴燕开学的时候就拿孙鸿宇没辙，只是孙鸿宇后来还算安分守己，和周博起过一两次冲突，她对两人进行过一次批评教育，两人也收敛了一些，只降格为吵嘴没有再动过手。

吴燕这次做事很果断，在第一节课之前找来了一张单人桌放在讲桌旁边，成了彦青的专座。

彦青安静地收拾书包，不等他要求，就有同学主动自觉地帮他搬椅子，迫切地帮他逃离孙鸿宇身边。

第一节课开始了，语文老师也知道彦青是谁，看到他坐在讲桌旁边，对他和煦地笑了笑，然后对着班上说了声“上课。”

彦青想到自己现在是班长，所以一边起身一边喊道：“起——”

“起——立”一声清脆的女声打断了彦青，教室里呼啦啦一片椅子被拖动的声响，大家都听到彦青那一声未喊完的起立，都看向彦青，彦青扭头朝喊话的女生望去。

那女生彦青认得，是潘玥，潘玥也看向彦青，她突然想到自己只不过是代理班长，现在正牌班长已经回来了，她已经没资格再喊起立了，一时有些窘迫地捂着嘴。

已经开始有些人对她指指点点了，说班长都回来了，她作个什么声。

男生都还比较宽容些，说这种话的主要是女生，她们翻着白眼，撇着嘴，语气刻薄。

彦青冲她笑着点点头。

语文老师也看出问题所在了，出声说道：“既然许彦青回来了，那以后还是由班长来喊吧，好了，同学们好。”

“老师好～”学生们鞠躬齐声喊道。

“请坐，请大家把书翻到xx页，我们今天来学习……”

一节课四十五分钟在老师绘声绘色地讲解下很快就过去了，下了课，老师特地走到彦青身边问他有什么问题没有，要说自己没有问题吧，会显得太骄傲，要问的话，语文又没什么可问的，彦青只好就这次上课的内容，对课文中某句话表达了一下自己的见解与老师探讨了几句。

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