看齐中文

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第13部分（第2页）

“滨田先生，你的词汇很丰富。”

“不好，不好。”这下他却谦虚了起来。

情人节，自然成了今天课堂上的热门话题。在日本，情人节送巧克力已成为传统。果然，女同学，无论年纪，纷纷把准备好的巧克力发给前面的宋老师和班上的男同学。

这一传统，可追溯到1936年。当时日本神户的MOROZOFF西点店在情人节打出了巧克力广告，尔后，许多百货店也试图把情人节变为赠礼给恋人的日子，但这一习俗并没有流行起来。直到1958年，日本受到美国妇女解放运动的影响，提倡女性在恋爱中掌握主导权，“玛丽巧克力”趁机在新宿的伊势丹百货举行了情人节宣传活动，首次提倡由女性送巧克力给男性。至20世纪70年代，日本巧克力与可可协会将2月14日定为“巧克力日”，情人节送巧克力的传统便渐渐形成。

到今天，情人节已不仅是情侣间的节日，而成为一个全民性的社交节。巧克力的功能可以分为好几种：第一类全球通用，女性送给自己心仪的男性，以表达爱意，不少日本女性宁愿亲手制作巧克力送给心上人。第二类用于全民社交，女职员常常合力买来巧克力送给公司的男同事，表达友谊。第三类，是家庭内部赠送的巧克力，仍是由女性成员赠送，以表达对家人的关爱。第四类，则是用来犒劳辛苦工作的自己，据说也越来越流行。

对话练习围绕情人节送巧克力开始。

左边一位高个儿的男同学，老顽童模样：“我，没有收到巧克力。”他拉长了脸，闷闷不乐的样子。

“什么？那你刚才吃的是什么？”他睁着眼睛说瞎话，一个班的女同学都不干了。

“我不喜欢吃巧克力，太甜了。”老顽童又立即改了口。

“你吐出来！”

他眨眨眼睛，摊开双手，作出无可奈何的表情，惹得一屋子人又好气又好笑。

第一排左边那位小个子的女同学举手：“我的巧克力送给……小儿子，因为……大儿子已经结婚了……二儿子，有女朋友了……小儿子，没有女朋友……”听罢，班上发出一阵叹息。

第二部分　情人节（2）

一位穿紫色马甲的短发主妇举手：“我想送给……丈夫，他不说话，却很照顾我……想送他巧克力，谢谢他……”紫马甲的女同学脸竟然红起来了。

这一班的同学，细问下来，原来和中国都有些关系。有的是孩子在上海工作；有的在北京学习过；还有的，儿子娶了中国媳妇。

“我的媳妇，是中国人，我想学中文，这样才可以和她交流。”一位身材魁梧，沉默不语的男同学，说出这样一句恳切的话来。

“中午，吃中国料理！”这一个班的同学自发留下来，请我和宋洋吃中午饭。

“我沾了您的光。”我对宋洋说。

“哪里哪里，是我沾了您的光。平时，我可没这待遇。”他笑了。

“麻婆豆腐、滑蛋虾仁，还有……白菜粉条……宫保鸡丁。”这一群日本人点菜点得有模有样，倒是我们两个中国人乖乖地坐在角落里，听凭安排。老板娘，从台湾来的，做的东北炖粉条，似像非像，吃起这变异了的味道，还真不错。

那位说我网恋的滨田先生，此刻坐在左边，神情很是谦逊，和课堂上得意扬扬的模样判若两人。

“为什么学中文？”据我所知，他仿佛没有亲人在中国。

“我想和中国人做朋友。”他看着我的眼睛认真地说，似乎怕我不信，又从包里掏出一本厚厚的中文书，便是课堂上放在桌上的那本，上面写着“中文网络用语大全”。“我的目标，是考二级中文。”这位日本《朝日新闻》的编辑，似乎下定了决心。

右侧，坐的就是那位长得像混血儿一样很标志的主妇，叫藤村小姐。她的中文几乎不太会说，总说日语，请宋洋翻译。

“下午，什么安排？”

“下完课带她去横滨港转转。”宋洋回道。

这桌子上的人，用日语讨论了半天，许久，宋洋才从谈话里抽出身来，对我解释道：“他们中有几位说下午陪你一起逛横滨。”

滨田先生诚恳地看了我一眼，问道：“可以吗？”

我点头，连连说好。

下午的课一结束，宋洋拉了我就使劲往车站跑：“要迟到了！”

天色阴郁了，似要落下雨来。赶到车站时，还是迟到了。滨田先生、藤村小姐，还有一位小个子的村松小姐，各自换过了衣服，一人撑了把伞等着我们，神色都很愉悦。藤村小姐这时扎了一条黑色的发带，把头发压在里面，换了风格，又是另一番味道，一如既往的美丽。

滨田先生带路，先坐红色观光列车，去横滨港。上了车，宋洋才在我耳边悄声说，就在从午餐到刚才的两个小时内，滨田先生回了家，他昨晚上夜班到凌晨4点，至今还没顾得上休息；藤村小姐去东京市内办事；村松小姐，更是回家做好晚饭才匆忙赶出来，为的都是赴我们的这个约会。稍微计算一下路上的时间，就知道他们一定都是马不停蹄，中途连喘气的时间都没有。我默不做声，手轻轻扶了前面的把手，心里起了波澜，抬眼望窗外，雨水顺流直下，玻璃窗上蒙了厚厚的雾气。

站在港口，滨田先生兴高采烈地对我说起他刚去过的上海世博会，远处是灯火照映下的海港，雨点像千万支箭一样射向水中。

“觉得中国怎么样？”

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